《哪吒2》票房登上全球前10了,先来叫个好吧。
相信这部电影里,让大家印象最深刻的,肯定就是其中最大反转吧,也就是无量仙翁这个表面慈祥、笑眯眯的长者,居然是个心机深沉、恶贯满盈的坏咖!
他以“仙人”的身份站在道德制高点,掌控规则、决定生死,操纵弟子、逼迫站队,甚至不惜牺牲他人来维护自己的权威……
想起这些,你是否立马联想到,在现实中、学术圈里,有多少“无量仙翁”式的博导?
他们高举学术圣洁的旗帜,实则只为自己的利益精心布局,压榨学生、垄断资源、歪曲评价体系,最终形成了一种令人窒息的“学阀”生态。
当我们把无量仙翁的行为与某些学阀型博导对照时,会发现他们惊人的相似之处。
他们的“规矩”,不过是用来束缚学生、巩固自身权力的工具。而那些“申公豹”——努力做学问的博士生、青年学者,最终却常常沦为牺牲品。
一、表面仙风道骨,实则欺世盗名
无量仙翁的形象深入人心,正是因为他在表面上塑造了一副道貌岸然、正气凛然的形象。
他端坐玉虚宫,满口大道理,“为了阐教的未来”高谈阔论,似乎所有的布局都是为天下苍生。
但实则,他只是将一切资源和权力攥在自己手里,任何威胁到他地位的存在,都要被清除。
学阀型博导亦是如此。他们总是喜欢营造出“学术泰斗”的形象,标榜自己如何为学术奉献,如何培养人才,如何对学生“恩重如山”。
他们乐于在各种场合发表“学术必须纯粹”“研究生应该心无旁骛”“年轻人不能浮躁”的高谈阔论,甚至在课题组里制定一套看似合理、实则完全服务于自己利益的“规矩”。
比如要求学生每天无偿加班、抢走学生的一作成果、利用学生的人力资源而不给应有的回报。
但当学生们真正需要他们时,他们往往要么冷眼旁观,要么一句“你自己努力不够”“学术需要坚持”推卸责任。
而当有学生对这些不公提出异议,他们就如无量仙翁一般,挥舞着“学术规矩”的大棒,打压、排挤,甚至封杀。
二、强迫站队,维护自己的权威
在《哪吒2》中,无量仙翁最可怕的手段之一,就是利用他的权力逼迫所有人站队。
你可以不想参与他的游戏,但如果你选择不站队,就会被污蔑、被孤立,甚至被消灭。
他可以随意安插罪名,比如让鹿童嫁祸哪吒,让申公豹的弟弟白白牺牲,最终把申公豹逼成了一个悲剧角色。
现实中的学术圈,学阀型博导也常常让博士生陷入同样的困境。
在他们的实验室,你不能“独立思考”,只能服从他们的意志;你不能有自己的学术方向,只能按照他们的意图写论文;你不能和他们的“敌人”合作,否则就会被贴上“学术不忠”的标签。
他们最擅长的,便是利用自己的学术资源和人脉,将学生们绑架在自己的利益体系内。
要出国深造?推荐信必须是他们写的;要找好工作?业界导师圈子全是他们的熟人;甚至你发表的论文,只要他们一句话,就能决定能否顺利发表。
这就形成了一种可怕的学术圈生存法则:站错队,你的学术生涯就可能被毁掉。
但即便你选择站队,也不过是为博导的利益服务,一旦你的利用价值消耗殆尽,等待你的可能只是冷酷的抛弃。
三、伤害年轻学者的学术理想
无量仙翁最大的恶,并不是他自己作恶,而是他培养出了一批恶人。
他的弟子、他的势力,都是在他的影响下变得冷漠、自私,甚至习惯于压迫他人。
他制定的规矩,让申公豹相信只要遵守,就能出头,最终却发现一切都是骗局,连家人都成为牺牲品。
学阀型博导对博士生的“摧残”,也不仅仅是剥削他们的劳动力,更是在摧毁他们的学术理想。
他们灌输给学生的是功利化的学术思维:“你做科研不是为了探索真理,而是为了发论文”“你研究的价值不重要,重要的是影响因子”“你别去尝试新领域,跟着我做就行”。
他们压榨学生的热情,让科研变成了一场机械的生产,而不是知识的创造。
更有甚者,当博士生真的做出了成绩,他们甚至会无耻地抢夺学生的研究成果,把学生的辛苦工作据为己有,甚至直接挂自己的名字作为第一作者,剥夺学生应得的学术荣誉。
而如果学生有一点反抗的想法,他们就会以各种手段打压,甚至让学生毕业无望。
四、扭曲的“规矩”,最终吞噬所有人
无量仙翁口口声声说“天庭的规矩不能乱”,但他的规矩,终究只是服务于他的权力体系。
真正违反规则的不是别人,而是他自己。他制定的规则不是为了公平,而是为了控制。他让申公豹遵守规矩,却在最后用一句“妖族出身,也配谈规矩?”将他一脚踢开。
学术圈的规矩何尝不是如此?博士生们被要求“努力”“奉献”“坚持”,但现实呢?
那些不努力的、只会站队的,却往往爬得更高;那些真正做学问的,却被各种“规矩”卡死。
学术不再是公平竞争,而是关系网的游戏,而学阀们就是规则的制定者,他们随时可以改变规则,让任何不合适的人被踢出局。
最终,在这样扭曲的体系下,真正的学术受害,真正的科研精神被践踏,最终形成的是一个既虚伪又充满利益算计的学术环境。
五、我们要做哪吒,还是申公豹
在《哪吒2》的结尾,申公豹终于看清了无量仙翁的真面目,选择了反抗,即便知道自己无法胜利,他也要揭穿这个谎言。
而哪吒,则代表了一种更彻底的叛逆,他不仅不接受无量仙翁的控制,还要彻底打破他的体系。
面对学阀型博导,我们是选择成为申公豹,忍辱负重,还是像哪吒一样勇敢反抗?
我们可能无法改变整个学术体系,但至少,我们可以保持清醒,不被虚假的“规矩”绑架,不成为学阀的帮凶,坚守自己的底线。
学术应该是自由的、纯粹的,而不是某些人谋取私利的工具。希望终有一天,学术界的无量仙翁们,能被真正的光明驱散。
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