2022中国大学工科实力评级

学科实力，是高校的核心竞争力。我国1200多所本科高校，每一所高校在学科建设上都各有所长。高校凭借在不同学科领域内的优势和成就不仅可以吸引到优秀的人才，也对国家发展有所助益。观察我国高校在各学科领域下的实力对比，对鼓励高校围绕特色提升质量和竞争力，在不同领域和方向建成一流尤为重要。

我们在软科中国大学指标体系的基础上不断进行优化和创新，精选了其中能够针对性反映各领域水平的指标，对比各高校在不同领域的建设情况，分别于10月19日发布了2022中国大学文科实力评级、10月24日发布了2022中国大学理科实力评级、11月2日发布了2022中国大学医科实力评级，均受到各界的广泛关注与讨论。接下来，我们将继续展示我国高校在工科、农科等不同领域取得的成就。

工程科技改变世界，工程教育领跑创新。党的二十大报告中提出，建设现代化产业体系，坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。而这都离不开高等工程教育的深化，以及中国特色、世界水平的工程教育体系的建设。

如今，在新一轮科技革命与产业变革中，我国传统工科教育向新工科教育迈进的新征程已开启，高校则是新工科建设进入再深化阶段中重要的参与者、贡献者。从“天大方案”、“成电方案”等正式发布并全力推进，中国高校在工科领域百花齐放、你追我赶、日新又新，已走出了一条属于自己的工科教育改革、工科人才培养道路。为了对高校在工科方面的实力进行分析和比较，在即将发布的2022中国大学工科实力评级中，我们从学科规模、学科实力、学科精度、高端人才、科研项目、重大成果、学术论文和科研平台8个维度，对比各高校在工科领域的建设情况，为观察高校基础学科实力的发展和变化提供难得的参考。

中国大学工科实力评级的对象为所有被纳入2022软科中国大学排名的高校。工科的范围包括工学门类的37个学科，具体如下：

长期以来，高校分类评价是世界各国教育评估、教育管理的难点。我国高校数量众多，在目标定位、国家和地方需求、发展阶段等都有不小差异。为了更好地助力中国高校“双一流”建设，为高校长远发展、聚焦特色和内涵建设，提供立体化的参考，我们在2022软科中国大学评价体系下，探索符合文理工农医等各领域特点的分领域评价标准体系，以求更好发挥评估作用，发掘在不同学科领域中，各类型和层次的高校的实力。

中国大学工科实力评级中，究竟哪些高校将凭实力上榜呢？且看即将发布的2022中国大学工科实力评级，直观感受中国工程教育强校的魅力。