大家好，事情是这样的：

丸子读研时，很不幸遇到了一位闻名全校的佛系导师，这人中了青年基金后，就自认为走上了人生的巅峰，开始躺平。

导师和学生自古就是命运共同体，这让满怀医师学术梦想的丸子，深感忧虑。

直到丸子发现了一条Push导师的门路，我和我的导师的学术生涯，从此发生了惊天的反转！一度自暴自弃的我，研究生三年除了发了几篇顶刊，还顺利把导师培养成杰青！

谁敢信？！不信就往下看！

初次见面：

作为见面礼，签完导师双选协议那天，我就拍拍导师的肩膀，语重心长地对他说了三句话：

1、要加油干，你还年轻，我读研的目标之一就是毕业前发几篇顶刊，争取帮你拿到杰青。

2、作为一个负责人的学生，我会无时无刻督促你的。

3、希望我们接下来的几年合作愉快！

目的：鼓励不鼓励的不重要，这话是要让他意识到：这学生不好应付，得快点帮他搞定几篇论文，让他早点滚蛋，别来折磨我！

push他开组会：

组会临时取消是不可能取消的，为了监督他按时开组会，我会定期在组会上，找他的各种软肋，用三句话激发他内心的战斗欲。

1、“你怎么这么菜呢，都40多的大人了，居然还不是杰青？

2、你当年的情敌，也就是你的师兄今年已经评上教授啦？

3、人比你还帅，人家假发都换了好几种了，你居然发量惊人？一看就不行呀！”

目的：让导师意识到，不按时开组会后果很严重，该学生已经知道太多他的事情了，再说，现在的学生也精通PUA，学生被逼急了也会PUA导师的！

push他改论文：

为了培养导师的学术功底，丸子在网上给他顾了一个唐僧劝学，每天早上七点准时督促他起床看文献。

每天晚上十二点准时提醒他，让他找我讨论一天的实验进度。让他养成早上七点起床，晚上两点睡的习惯。一年365天劝学，让他不敢休息！

导师每次帮我改文章时候，我都要告诉他：

1、你的文献阅读量还是没有你同门的多，想法也不够创新呢！

2、你就这样让我改来改去，到最后，可能连个science都录不上，这可咋办才好？

3、“这次录不了science，这个月谁都别想吃饭睡觉了！”

目的：主要是想让他意识到，帮学生改论文，更要好好提升的自身的学术标准。

Push他搞科研项目：

看他认真备课，认真给学生上课，我感动了一把，但还是忍不住提醒他一下：

“时间宝贵啊，人家杰青不都是把时间花在搞科研上吗？你居然还花大把时间认真备课？

我看你是分不清事情的轻重缓急呀，药丸，你这人也就只能带带课了，杰青你想都不要想了！”

浪费大把时间备课就不说了吧，你还亲自做实验，这我可忍不了了！你不去多招几个科研打工仔帮你做这些，你哪来的时间搞这些，有你这样的杰青像吗？我不管了，过几天我就去申请换个杰青导师。

目的：让他意识到该学生急疯了，自己也要抓紧！

Push他申请杰青：

看我急了，我的佛系导师赶紧解释说：“杰青一般是院士指导出来的，我现在的平台也不行”！

我立马又教育了他一顿：

“这就是你不作为了，你读研读博这么多年，留校工作了五六年了，居然没把自己的导师培养成院士？太失职了，回去写份检讨吧！

他的检讨书里写着：我只想安稳做个普通副教授，照顾好孩子和家庭~

我连夜就给他回复了一封邮件：

1、一看你这态度，就是不思进取呀！不想上杰青，你读博干什么？你砸锅卖铁出国留学干嘛？你当初读个硕士去大厂拿高薪不香吗？何必读完博士后，在高校受学生的气，关键还拿不到几个钱，这样一眼就看到头的人生有啥意思？

2、再说事业跟家庭有时候是不能兼顾的，人家好多杰青40岁了，连女朋友都没有呢，你应该工作为重，杰青是有年龄限制的，45岁，看看你今年多大了？再努力几年，一切都会有的！

3、不要担心，有我在，再努力一把，一定可以将贵导培养成杰青。毕竟，导师不成器，也有我的责任！

目的：希望导师收到我的回复后，深受震撼，从此崛起。

push他做学术交流：

当他回办公室认真研究文献，我反手就是给他一记教训。

1、你天天闷着闭门造车，社交能力都退化了。

2、反问他：”顶刊编辑的关系维护了吗？“学术圈的人你都不熟，还咋评杰青？

3、啥？论文多就能上杰青，是我孤陋寡闻了？今非昔比，现在不能唯论文！

顺便叮嘱他：”平时一定要多关心学术资讯，以学术交流的名义，请医学领域大佬来做科研报告，拉近与核心学术圈的关系。